NIVEL SECUNDARIO
E.E.S.O.P.I. Nº3064

Se encuentra abierta la inscripción para los ingresantes al ciclo lectivo 2027. Los interesados deberán completar la ficha de inscripción que se encuentra a continuación.
CORREOS DOCENTES SECUNDARIA
INSTANCIAS DE ACREDITACIÓN - NIVEL SECUNDARIO
Estimados Estudiantes:
Del 18 al 21 de AGOSTO se encuentra abierta la inscripción para las mesas de alumnos con espacios curriculares pendientes de aprobación y para completar estudios. Quienes deseen acreditar las unidades, deberán completar el siguiente formulario. Completar el formulario es de carácter obligatorio, de lo contrario no podrán acceder a las mesas.
Atte. Equipo Directivo.
INSTANCIAS DE ACREDITACIÓN - NIVEL SECUNDARIO
Estimados Estudiantes:
Del 15 al 19 de JUNIO se encuentra abierta la inscripción para las mesas de alumnos con espacios curriculares pendientes de aprobación y para completar estudios. Quienes deseen acreditar las unidades, deberán completar el siguiente formulario. Completar el formulario es de carácter obligatorio, de lo contrario no podrán acceder a las mesas.
Atte. Equipo Directivo.
INSTANCIAS DE ACREDITACIÓN - NIVEL SECUNDARIO
Estimados Estudiantes:
Del 24 al 30 de MARZO se encuentra abierta la inscripción para las mesas de alumnos con espacios curriculares pendientes de aprobación y para completar estudios. Quienes deseen acreditar las unidades, deberán completar el siguiente formulario. Completar el formulario es de carácter obligatorio, de lo contrario no podrán acceder a las mesas.
Atte. Equipo Directivo.
INSTANCIAS DE ACREDITACIÓN - NIVEL SECUNDARIO
Estimados Estudiantes:
Del 9 al 13 de FEBRERO se encuentra abierta la inscripción para las mesas de alumnos libres por inasistencias, con espacios curriculares pendientes de aprobación, regulares y para completar estudios. Quienes deseen acreditar las unidades, deberán completar el siguiente formulario. Completar el formulario es de carácter obligatorio, de lo contrario no podrán acceder a las mesas.
Atte. Equipo Directivo.
MESAS DE EXÁMENES PARA ALUMNOS REGULARES - FEBRERO 2026
TODAS LAS MESAS COMIENZAN A LAS 08:00 HS
INSTANCIAS DE ACREDITACIÓN - NIVEL SECUNDARIO
Estimados Estudiantes:
Del 25 al 28 de noviembre se encuentra abierta la inscripción para las mesas de alumnos libres por inasistencias, con espacios curriculares pendientes de aprobación, regulares y para completar estudios. Quienes deseen acreditar las unidades, deberán completar el siguiente formulario. Completar el formulario es de carácter obligatorio, de lo contrario no podrán acceder a las mesas.
Atte. Equipo Directivo.
MESAS DE EXÁMENES PARA ALUMNOS PREVIOS - DICIEMBRE 2025
TODAS LAS MESAS COMIENZAN A LAS 08:00 HS
MESAS DE EXÁMENES PARA ALUMNOS REGULARES - DICIEMBRE 2025
TODAS LAS MESAS COMIENZAN A LAS 08:00 HS

INSTANCIAS DE ACREDITACIÓN - NIVEL SECUNDARIO
Estimados Estudiantes:
Del 20 al 24 de octubre se encuentra abierta la inscripción para las mesas de alumnos con espacios curriculares pendientes de aprobación y para completar estudios. Quienes deseen acreditar las unidades, deberán completar el siguiente formulario. Completar el formulario es de carácter obligatorio, de lo contrario no podrán acceder a las mesas.
Atte. Equipo Directivo.

INSTANCIAS DE ACREDITACIÓN - NIVEL SECUNDARIO
Estimados Estudiantes:
Del 18 al 22 de agosto se encuentra abierta la inscripción para las mesas de alumnos con espacios curriculares pendientes de aprobación y para completar estudios. Quienes deseen acreditar las unidades, deberán completar el siguiente formulario. Completar el formulario es de carácter obligatorio, de lo contrario no podrán acceder a las mesas.
Atte. Equipo Directivo.


¿Quiénes pueden sumarse?
Está destinado a estudiantes de Escuelas de Educación Secundaria Orientada, Escuelas de Educación Técnico Profesional y Escuelas de Enseñanza Media para Adultos que adeuden materias de los años *2020, 2021 y 2022*.
¿Dónde me puedo inscribir?
En: https://campuseducativo.
Las inscripciones son permanentes.
¡Es una gran oportunidad, no te pierdas!

INSTANCIAS DE ACREDITACIÓN - NIVEL SECUNDARIO
Estimados Estudiantes:
Del 16 al 19 de junio se encuentra abierta la inscripción para las mesas de alumnos con espacios curriculares pendientes de aprobación y para completar estudios. Quienes deseen acreditar las unidades, deberán completar el siguiente formulario. Completar el formulario es de carácter obligatorio, de lo contrario no podrán acceder a las mesas.
Atte. Equipo Directivo.
CIERRE DEL TRIENIO 2020/21/22
INSTRUCTIVO TUTORIAS.PDF


*FE DE ERRATAS: LAS MESAS DE LENGUA 5º AÑO Y TALLER INT. LENGUAJE ARTÍSTICO 5º AÑO, SE LLEVARÁN A CABO EL DÍA MIÉRCOLES 16/04 A LAS 11:30HS.
LA MESA DE MATEMÁTICA DE 5º AÑO, SE LLEVARÁ A CABO EL DÍA JUEVES 10/04 A LAS 10:30HS.
INSTANCIAS DE ACREDITACIÓN - NIVEL SECUNDARIO
Estimados Estudiantes:
Del 24 al 28 de marzo se encuentra abierta la inscripción para las mesas de alumnos con espacios curriculares pendientes de aprobación y para completar estudios. Quienes deseen acreditar las unidades, deberán completar el siguiente formulario. Completar el formulario es de carácter obligatorio, de lo contrario no podrán acceder a las mesas.
Atte. Equipo Directivo.
INSTANCIAS DE ACREDITACIÓN - NIVEL SECUNDARIO
Estimados Estudiantes:
Del 10 al 14 de febrero se encuentra abierta la inscripción para las mesas de alumnos con espacios curriculares pendientes de aprobación y para completar estudios. Quienes deseen acreditar las unidades, deberán completar el siguiente formulario. Completar el formulario es de carácter obligatorio, de lo contrario no podrán acceder a las mesas.
ACLARACIÓN: Los alumnos no podrán rendir más de dos asignaturas por día, les recomendamos verificar las fechas en las que se llevarán a cabo las mesas de cada asignatura antes de inscribirse a las mismas. Estas se encuentran publicadas abajo del formulario.
Atte. Equipo Directivo.


MESAS PARA ALUMNOS REGULARES Y LIBRES POR INASISTENCIAS
8HS - TRAER DNI




INSTANCIAS DE ACREDITACIÓN - NIVEL SECUNDARIO
Estimados Estudiantes:
Del 19 al 25 de noviembre se encuentra abierta la inscripción para las mesas de alumnos con espacios curriculares pendientes de aprobación y para completar estudios. Quienes deseen acreditar las unidades,
deberán completar el siguiente formulario. Completar el formulario es de carácter obligatorio, de lo contrario no podrán acceder a las mesas.
ACLARACIÓN: Los alumnos no podrán rendir mas de dos asignaturas por día, les recomendamos verificar las fechas en las que se llevarán a cabo las mesas de cada asignatura antes de inscribirse a las mismas. Estas se encuentran publicadas abajo del formulario.
Atte. Equipo Directivo.

Estimados Estudiantes:
Del 28 al 29 de octubre se encuentra abierta la inscripción para las mesas de alumnos previos, del trienio y complementarios. Quienes deseen acreditar las unidades, deberán completar el siguiente formulario. Atte. Equipo Directivo.

Estimados Estudiantes:
Desde el 19/08 al 23/08 se encuentra abierta la inscripción a las instancias de acreditación de unidades curriculares pendientes de aprobación, correspondientes a ciclos lectivos anteriores y para completar estudios secundarios. Quienes deseen acreditar las unidades, deberán completar el siguiente formulario. Atte. Equipo Directivo.
Estimadas familias:
El cronograma general de la primera cohorte es el siguiente:
- Inscripción: Del 5/8/24 al 9/8/24- Confirmación de inscripción, asignación del aula y horario: 12/8/24 al 16/8/24.
- Inicio del cursado: 19/08/24
https://campuseducativo.
Por consultas pueden escribir al correo zimbra3064@gmail.com o llamar por teléfono al 3412434568.
Atte. Equipo Directivo.

Estimados Estudiantes:
Desde el 18/06 al 21/06 se encuentra abierta la inscripción a las instancias de acreditación de unidades curriculares pendientes de aprobación, correspondientes a ciclos lectivos anteriores y para completar estudios secundarios. Quienes deseen acreditar las unidades, deberán completar el siguiente formulario. Atte. Equipo Directivo.
LINK FORMULARIO - INSCRIPCION EXAMENES
Ante las noticias que son de público conocimiento acerca del crecimiento de los casos de dengue, compartimos información importante sobre cuidados y prevención de la enfermedad. Equipo Directivo.
Dengue: especialistas del CONICET dan consejos sobre el uso de repelentes.
Especialistas del CONICET, Juan José García y Laura Harburguer, enfatizan la importancia del uso de repelentes para prevenir picaduras de mosquitos y enfermedades como el dengue. Recomiendan productos con DEET, IR3535 o Icaridina y leer detenidamente las instrucciones
de uso.
Repelente (Conicet)
Ante la epidemia de dengue en Argentina, especialistas del CONICET brindaron recomendaciones sobre el uso de repelentes para prevenir las picaduras de mosquitos y la transmisión de enfermedades como eldengue.
Los especialistas del CONICET Juan José García y Laura Harburguer dijeron que los repelentes más efectivos son aquellos que
contienen DEET, IR3535 o Icaridina. La duración del efecto repelente depende del porcentaje de concentración del principio activo: mayor
porcentaje, mayor duración. Es importante leer las instrucciones de uso que figuran en el envase y seguirlas al pie de la letra. No se recomienda el uso de repelentes en niños menores de un año, excepto aquellos que contienen citronela.
En cuanto a las alternativas a los repelentes comerciales, los científicos del CONICET no encontraron ningún remedio casero que sea efectivo. Para evitar el ingreso de mosquitos a las casas, se recomienda usar mosquiteros, tules en las cunas de bebés y repelentes espaciales como espirales, pastillas o líquidos termoevaporables.
Estimados Estudiantes:
Desde el 25/03 al 29/12 se encuentra abierta la inscripción a las instancias de acreditación de unidades curriculares pendientes de aprobación, correspondientes a ciclos lectivos anteriores y para completar estudios secundarios. Quienes deseen acreditar las unidades, deberán completar el siguiente formulario. Atte. Equipo Directivo.
Estimadas familias y alumnos:
Informamos cómo se realizará el comienzo de clases. a saber:
Estimados Exalumnos:
Les informamos que quienes deseen acreditar contenidos pendientes, deberán asistir a la institución en el día y horario correspondiente a cada materia que adeuden, según el cronograma de horarios que poseen de años anteriores. La instancia de acreditación se llevara a cabo del 7 al 21 de febrero, en el horario de 8 a 12hs.
En caso de dudas, pueden acercarse a la institución, o comunicarse vía mail al siguiente correo: zimbra3064@gmail.com.
Equipo Directivo
Estimados Estudiantes:
Desde el 27/11 al 01/12 se encuentra abierta la inscripción a las instancias de acreditación de unidades curriculares pendientes de aprobación, correspondientes a ciclos lectivos anteriores y para finalizar estudios secundarios. Quienes deseen acreditar las unidades, deberán completar el siguiente formulario. Atte. Equipo Directivo.
LINK FORMULARIO - INSCRIPCION EXAMENES
MESAS DE EXÁMENES - NIVEL SECUNDARIO
Estimados Estudiantes:
Desde el 27/09 al 01/10 se encuentra abierta la inscripción para los
exámenes previos, libres y complementarios, estos se llevaran a cabo del 06/10 al 11/10. Quienes deseen acreditar los contenidos adeudados,
deberán completar el siguiente formulario. Atte. Equipo Directivo.
MESAS DE EXÁMENES - NIVEL SECUNDARIO
Estimados Estudiantes:
Desde el 22/08 al 25/08 se encuentra abierta la inscripción para los exámenes previos, libres y complementarios, estos se llevaran a cabo del 04/09 al 08/09. Quienes deseen acreditar los contenidos adeudados, deberán completar el siguiente formulario. Atte. Equipo Directivo.
MESAS DE EXÁMENES - NIVEL SECUNDARIO
Estimados Estudiantes:
Desde el 26/06 al 30/06 se encuentra abierta la inscripción para los exámenes previos, libres y complementarios. Quienes deseen acreditar los contenidos adeudados, deberán completar el siguiente formulario. Atte. Equipo Directivo.
8 de marzo
Día internacional de la mujer.
Por una lucha en la que ni una más de nosotras engrose la lista de femicidios.
Equipo directivo.
Como todos los años, es bueno realizar un balance. A pesar de haber tenido que transitar buena parte del 2021 en pandemia, esto no fue impedimento para que alumnos y docentes ejecuten diversos trabajos que son dignos de compartir entre toda la comunidad educativa de la e.E.E. S.O.-P.I. N° 3064 "Colegio del Sur.
PUERTAS ARTÍSTICAS
Alumnos de las modalidades AAVV y Economía y Gestión de las Organizaciones, intervinieron las puertas de algunos salones, sala de profesores y baños en un proyecto que buscó plasmar aspectos relacionados con la ESI, con temas propios de distintas asignaturas y con temáticas elegidas por los propios alumnos. Como podrán observar, se realizaron verdaderas obras de arte dignas de ser observadas. Felicitaciones a los docentes Adriana Corro, Pablo Colaso, Milene Mansilla y Ma. Fernanda Santa Cruz que coordinaron la actuación de los alumnos y a los colegas que cedieron parte de sus horas para la ejecución de tan magnífico proyecto. Lógicamente el mayor mérito lo tienen los alumnos que se encargaron de cristalizar las obras en realidad.
MÚSICA, DRAMATIZACIÓN Y CONCIENTIZACIÓN
De la mano del profesor Mariano Bovio, los alumnos de 4to AAVV realizaron una puesta en escena en la que la música fue protagonista para concientizar acerca de temas de interés social tales como la violencia de género y los desaparecidos durante la última dictadora militar en nuestro país. Finalizados las obras, se realizó una charla debate con los alumnos de otros cursos que asistieron. Una actividad maravillosa que invitó a la reflexión y a la participación de toda la comunidad educativa. .
FESTIVAL SHAKESPEARE
El 1° de diciembre el Colegio del Sur tuvo el privilegio de asistir a la sala Lavardén para ver la obra "Festival Shakespeare", producción de los alumnos de 4To AAVV y 5° AAVV. El proyecto teatral fue dirigido por la profesora Noelia Barale, la escenografía y el vestuario a cargo de la profesora Adriana Corro y la adaptación de los textos fue realizada por la profesora Nadia Isasa.
Asistimos a un trabajo extraordinario en el que pudo apreciarse la labor de los alumnos junto al apoyo docente. Nuestras sinceras felicitaciones por tan maravilloso espectáculo.
CONVERSATORIO
Invitada por la profesora Nadia Isasa, tuvimos el privilegio de contar con la visita de la profesora Andrea Trumper.
Andrea Trumper es FORMADORA DE FORMADORES EN LA ENSEÑANZA DE LA SHOA, formada en Yad Vashem: Escuela Internacional para el Estudio del Holocausto, en la ciudad de Jerusalem. Es maestra y profesora de Hebreo y Ciencias judaicas y actual directora académica de la “Cátedra abierta sobre Holocausto y otras formas de discriminación”. Desde hace muchos años, brinda asesoramiento, realiza capacitaciones e intervenciones en instituciones de diversa naturaleza y procedencia con el objetivo de generar conciencia y establecer las bases de sociedades justas, plurales e igualitarias.
Luego de un trabajo de reflexión en las áreas de Lengua y Literatura y Seminario de Ciencias Sociales, los y las alumnas conversaron con la Profesora Andrea Trumper acerca de la ideología que sostuvo uno de los mayores etnogenocidios de la historia de la Humanidad. A partir de fragmentos del film, "Escritores de la libertad", Trumper dialogó con alumnos y docentes acerca de las causas, consecuencias y pervivencia de los relatos xenófobos a partir del Holocausto.
ECONOMÍA Y GESTIÓN DE LAS ORGANIZACIONES
Junto a la profesora Analía Casalegno, los alumnos de 5° Economía y Gestión de las Organizaciones, realizaron un banner con información necesaria para evitar estafas en la modalidad BIDEN. El trabajo, además de ser preventivo, supone un proyecto en el cual los alumnos debieron informarse sobre esta modalidad delictiva. Un trabajo muy apropiado en los tiempos que corren.
Esperamos que el próximo año podamos realizar nuevas propuestas educativas que compartiremos. Saludos cordiales. Equipo directivo.
¿Qué se conmemora el 12 de octubre?🇦🇷
El 12 de octubre es la fecha en la que durante muchos años se «celebró» el arribo de los «conquistadores» europeos al continente americano. Esta mirada de la historia —y en particular de la efeméride— se ha ido transformado y permitió asignar otros sentidos al recuerdo de lo ocurrido. Se trata entonces de comprender que no es un día de celebración, sino de conmemoración y recuerdo, en el que es necesario promover la reflexión histórica y el diálogo intercultural acerca de los derechos de los pueblos indígenas.
En esa fecha, pero de 1492, Cristóbal Colón, marino genovés al frente de una expedición enviada por la corona española, desembarcó en las Antillas iniciando así un largo proceso de dominación y colonización en el actual territorio americano. Para recordar este hecho en nuestro país, en 1917 se estableció el 12 de octubre como el Día de la Raza porque ese era el nombre que recibía en España la celebración del «descubrimiento del Nuevo Mundo» y el «contacto» con sociedades, culturas y religiones hasta ese momento desconocidas para ellos.
Ya desde la segunda mitad del siglo XX el concepto de raza empieza a ser cuestionado internacionalmente, porque no es pertinente para referirse a todas las personas como seres humanos, sujetos de derechos. En 1964, en Moscú, la Unesco aprobó por unanimidad un documento de trece puntos sobre los aspectos biológicos de la cuestión racial como forma de combatir los argumentos racistas. Todos los humanos pertenecemos a la misma especie, por lo que resulta ofensivo y discriminatorio utilizar el concepto de raza.
Durante muchos años se discutió este controvertido uso de la noción de razas y la forma de evocar esta fecha en la Argentina. Recién en 2010 se cambió el nombre Día de la Raza por Día del Respeto a la Diversidad Cultural, mediante el Decreto 1584/10. De este modo, se otorgó a la conmemoración del 12 de octubre un significado acorde al valor establecido en la Constitución nacional para la diversidad étnica y cultural. Y desde entonces se trata de un día para reflexionar acerca de esta diversidad, especialmente de los pueblos indígenas que habitan nuestro territorio y de sus luchas por preservar sus culturas y lenguas.
Desde otra perspectiva, es posible pensar la conmemoración del Día del Respeto a la Diversidad Cultural como parte de un trabajo colectivo para reunir la memoria con la justicia. Se trata de desandar la historia por la cual el protagonismo de los pueblos indígenas y sus múltiples creaciones culturales resultaron sistemáticamente invisibilizados a lo largo de siglos, en el marco de una política que tuvo entre sus principales objetivos subalternizar, incluso aniquilar, a estos pueblos. Planteado en estos términos, el Día del Respeto a la Diversidad Cultural es una invitación para dejar de pensar nuestra historia con las lentes del «conquistador» y comprenderla desde la perspectiva de los pueblos americanos.

Estimados profesores:
Queremos compartir una grata noticia con ustedes. El alumno David Caminos de 5° AAVV, es uno de los ganadores del Concurso Literario "De Ana Frank a nuestros días". En el mismo participaron más de 300 jóvenes de todo el país junto a sus docentes.
Dicho certamen promueve la escritura de textos relacionados con la vida de Ana Frank, el nazismo, la dictadura militar en la Argentina, los Derechos Humanos en la actualidad, la diversidad y la convivencia.
Este reconocimiento es no solo producto de la labor de David sino que muestra el compromiso de los docentes que lo acompañaron y propusieron la actividad. Vaya nuestras felicitaciones para el alumno y para Nadia Isasa, profesora de Lengua y Literatura, la profesora Adriana Corro, de Artes Visuales y Contexto, Leonor Astocóndor, profesora de Historia y el profesor Mariano Bovio, de L.A.C. (Música).
Atte. Equipó directivo.

9 de Julio
Esta gesta histórica, que completó el proceso revolucionario iniciado en mayo de 1810, significó la ruptura definitiva de los vínculos de dependencia política con la corona española y, al mismo tiempo, la renuncia a toda dominación extranjera.
En un nuevo aniversario honramos la declaración de la Independencia, acontecimiento clave de la historia política de nuestro país, sobre la cual se construyeron los cimientos de nuestra República Argentina.
Los invitamos a compartir un magnífico trabajo realizado por los alumnos, de la mano del profesor Fernando Scalella, en el cual se plantea que el concepto de independencia conlleva un compromiso social permanente en el que todos debemos estar presentes.
El 25 de Mayo marcó un antes y un después en la historia argentina. A partir de esos momentos se comienza a gestar la idea de la tan ansiada Independencia que llegaría el 9 de Julio de 1816.
No es un hecho menor que quienes hayan pensado en la posibilidad de un entorno más justo, más equitativo para la sociedad del momento, hayan sido los jóvenes hombres de estas tierras.
La derrota de los ingleses al momento de las invasiones, hizo que los criollos se sintieran fortalecidos.
El pueblo acompañó al grupo de revolucionarios que pensó que los cambios eran necesarios y que ese era el momento.
Celebramos la valentía y la osadía de quienes se arriesgaron a cambiar el rumbo de la historia.
El Día Internacional de los Trabajadores o también conocido como el Día del Trabajo se celebra el primero de mayo, para conmemorar a nivel mundial al movimiento obrero y la fuerza laboral, como movimiento reivindicativo de diferentes causas relacionadas con el trabajo.
Hace poco más de cien años, las fábricas eran centros de trabajo en los cuales trabajaban por igual hombres, mujeres, ancianos y niños, con jornadas de más de 12 horas diarias. Esta extenuante jornada laboral no daba opción a las personas de recuperarse, descansar ni disfrutar de tiempo de ocio.
Mucho tuvieron que luchar los trabajadores durante años para conseguir establecer la jornada laboral de ocho horas, incluso a costa de sus propias vidas. Actualmente, el Día de los Trabajadores se ha convertido en una efeméride festiva, pero no hay que olvidar que esta fecha rinde homenaje a aquellos que lucharon por una vida digna para todos los trabajadores y trabajadoras.
Los orígenes del Día Internacional de los Trabajadores se remontan al año 1886, en Estados Unidos. En esa época los trabajadores iniciaron una lucha para reducir la jornada laboral a 8 horas. El único límite que existía era el no hacer trabajar a una persona más de 18 horas sin causa justificada y la consecuencia era una multa de 25 dólares.
El sindicato mayoritario inició una huelga ,a partir del 1 de mayo de 1886. En Chicago, los enfrentamientos entre la policía y los trabajadores fueron especialmente duros y sangrientos.
Tras varios días de huelga, el 4 de mayo se convocó una concentración en la plaza de Haymarket, con una tensión creciente. Ese día un artefacto explotó en la plaza, resultando muerto un policía. Hubo muchos detenidos, de los cuáles cinco de ellos fueron condenados a la horca: tres periodistas, un tipógrafo y un carpintero. Se les conoce como "los mártires de Chicago".
En honor a la lucha por la jornada laboral de 8 horas y en memoria de los trabajadores de Haymarket, el 1 de mayo se celebra el Día Internacional de los Trabajadores.

En el marco de la actividad "Presencialidad Cuidada" solicitada por parte del Ministerio de Educación, el profesor Fernando Scalella junto a los alumnos de 3° Economía, realizaron los trabajos que se observan a continuación.
Con el profesor Mariano Bovio se trabajaron los memes que aparecen en la foto y con la profesora Nadia Isasa realizaron actividades interdisciplinarias. El objetivo de estas actividades es continuar creando conciencia acerca de la importancia de cuidarse no solo por nosotros mismos sino por toda la comunidad.


2 de Abril: Día del Veterano y de los Caídos en la Guerra de Malvinas

Solemos escuchar que “las Malvinas son argentinas”. Lo aprendemos en la escuela. Lo leemos en libros y también en banderas y paredes del barrio. Lo cantamos en un himno, lo coreamos en manifestaciones públicas. Lo vemos en la tele. Lo reconocemos en el nombre de estadios, plazas y calles. Lo dicen personas de la cultura, docentes y políticos de diferentes partidos.
Cuando decimos “Malvinas” estamos hablando, así como con tantos otros símbolos, de quiénes somos, de nuestra identidad, de lo que nos gusta y deseamos, y a la vez, de aquello que no queremos.
Las islas también nos recuerdan un hecho trágico del pasado reciente que aún permanece como una herida abierta: la guerra de Malvinas ocurrida en 1982, la más importante librada por nuestro país en el siglo XX, desarrollada durante un gobierno dictatorial que venía ejerciendo el terrorismo de Estado desde 1976.
El 22 de noviembre de 2000 se sancionó la Ley 25.370 que establece el 2 de abril como el Día del Veterano y de los Caídos en la Guerra de Malvinas, en homenaje a los combatientes caídos, a los sobrevivientes y a sus familiares.
Recordarlos y conmemorarlos es fundamental para mantener viva la memoria del pueblo. También lo es reflexionar sobre la importancia de la causa Malvinas y transitar la historia nacional para comprender por qué las Malvinas son argentinas.
Abordar la noción de soberanía desde diferentes aristas permitirá entender que, cuando se habla de Malvinas, no solo se habla de una isla al sur de la patria.
24 DE MARZO - DIA NACIONAL DE LA MEMORIA POR LA VERDAD Y LA JUSTICIA

El 24 de marzo de 1976 se produjo en la Argentina un golpe de Estado que dio inicio a la última dictadura militar. El Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia conmemora a las víctimas de dicha dictadura, autodenominada por los propios responsables como «Proceso de Reorganización Nacional», que usurpó el gobierno del Estado nacional argentino entre esa fecha y el 10 de diciembre de 1983.
El 24 de marzo se propone como un día de reflexión y análisis para que toda la población comprenda las graves consecuencias sociales, políticas y económicas de la última dictadura militar. También para que todos y todas asumamos el compromiso en la defensa y vigencia de los derechos y las garantías establecidos por la Constitución nacional, y el fortalecimiento del régimen político democrático.
Estimadas familias:
En primer lugar, queremos agradecerles el compromiso frente a la convocatoria de la revinculación de alumnos/as.
Como institución estamos orgullosos de los jóvenes que asisten, por el cuidado propio y por el respeto de las normas de seguridad que muestran, todo ello emanado de las familias que los sostienen y acompañan.
La modalidad de trabajo durante este período apunta a otorgar herramientas para el futuro cercano que nuestros jóvenes transitarán ya sea en el mercado laboral o en los estudios superiores.. Se confeccionó material de refuerzo para el ingreso universitario, se refuerzan pautas para la presentación de los trabajos y se afianza todo lo que concierne a CV, cartas de presentación y aspectos a puntualizar en las entrevistas laborales.
La grilla semanal se ajustará a los cambios necesarios para optimizar la labor de este período de revinculación.
Por otra parte, les recordamos que, quienes aún no hayan acreditado los contenidos mínimos en algún área, deberán presentar los trabajos solicitados y, luego de las correcciones, en caso de encontrarse aprobados, realizarán una instancia oral. Todo ello dentro del presente periodo y hasta el 12 de marzo, fecha límite en la que se entregarán las notas numéricas de los/as alumnos/as.
Sin otro particular, los saluda cordialmente. Equipo directivo.


Estimadas familias:
Los invitamos a ver el vídeo preparado para el día del estudiante, que se encuentra en la página oficial de la escuela. Les agradecemos la participación en el mismo. Arte. Este video es un pequeño homenaje para los chicos y las chicas de nuestra institución en el día del estudiante. Sabemos que éste no es el día del estudiante que esperaban, que no es el ideal. aún así creemos que es fundamental recordarles lo importante que son para todos nosotros. Por eso, como comunidad educativa, este saludo está especialmente dedicado a ustedes de parte de las familias, docentes, directivos y de todo el personal del colegio del sur. Muy feliz día, estimados chicos y chicas.
Equipo directivo












